儿童学习乐高机器人好吗

中国的传统教育，更多的是让孩子学到上面的知识。而合作、社交、抗挫等等能力，中国孩子还是比较弱的。在乐高课堂上，孩子们除了可以充分发挥想象力、创造力搭建属于自己的作品之外，还可以在课堂上学习到合作的重要性。在搭建的过程中，孩子们会遇到不同的问题，而这些问题，需要孩子们自行解决。慢慢的，抗挫力也会提升。随着学习的越来越深入，孩子们搭建不单单只是空间结构上的处理这么简单。孩子们需要把之前学到的知识融汇到一起，长期如此，孩子的专注力、逻辑思维能力、探索力也会逐渐得到提升。

　　乐高课堂上孩子们能学到什么?

　　不同年龄阶段的孩子，学习到的内容是不一样的。像3-4岁主要是学习语言表达能力、空间方位认知。通过搭建让孩子们对社会有认知，为后期的乐高课程打下基础。4-5岁的孩子会慢慢涉及到螺丝刀、机械臂等等教具，主要锻炼的是孩子的精细动作，小肌肉群的发展。5-6岁的孩子制作的东西慢慢开始复杂起来，会涉及到滑轮、齿轮等等，孩子们可以在搭建的过程中学到简单的机械原理，扩展自己的知识视野。6-7岁的孩子会慢慢开始接触编程类的课程，再大一些还会接触到机械、几何、数学、结构、能源、电子信息等等多方位的知识。

　　因为整个课程都是在玩乐中学习，所以孩子们更有兴趣，对于学到的知识也会更加深刻。

　　近几年来，人工智能在现在已经广泛被运用，澳洲国民银行NAB计划在2020年前裁员6000人，占全行员工的18%。各大物流公司也开始使用分拣机器人，逐步替代人力，越来越多人意识到学习机器人编程要趁早。所以少儿机器人编程也逐渐火热起来，那么少儿机器人编程好学吗?学机器人编程有什么用呢?

　　少儿机器人编程，是借住专业乐高教具，通过搭建机器人外观，再编写相关程序实现机器人的功能。这个课程趣味性极强，可以让孩子在充分发挥想象力和创造力，在玩中学，学中练。所以这个课程不仅好学而且还能锻炼孩子多方面能力。

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