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教学成果
让孩子们发现数学的美妙，激发孩子学习兴趣，所带的学生成绩有明显的提高。
教学理念
没有教不好的学生，只是没有找到适合学生的方法
教学心得
培养学生的数学思维能力，引导学生主动学习，与孩子们相处非常融洽。
热情随和
亲和，循循善诱，重视引导，找到适合学生的学习方法。
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