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但是你可能会问,对孩子们来说,学习绘画和弹钢琴来激发创造力有什么不同?它与编程有什么不同?事实上,我也经常想到这个问题,这可能更像是“授人以鱼,授人以渔”的区别:当教孩子画画和跳舞时,他们所学的只是一种技能。当然,也是可以让孩子变得更好,但是一般来说,这种技能对孩子的帮助相对有限。在教孩子编程时,实际上是教他们学会使用一种重要的工具,这种工具可以更快地扩展孩子各个方面的能力,为将来创造更多的可能性,这也将大大增强孩子在未来科技社会中的竞争力。
另一个问题是教什么?许多孩子从编程语言(如C、JAVA、Python等)学起的,但我认为这些经常让孩子们感到枯燥,对学习失去兴趣。我的建议是教孩子们一些可以直接生成交互并且非常有用的东西(例如,从HTML开始,然后添加JavaScript来生成交互式网页,较后使用Ionic将其打包到应用程序中,这将是一个很好的尝试)。当孩子们看到自己的作品在有所进步时,较终开发出一款可以在电脑上运行的应用程序,甚至手机和iPad,会感到很酷、兴奋和自豪。在这个过程中,孩子将由一个个的小任务所驱动,并积极学习什么是条件,什么是循环,什么是函数的编程概念。
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