克服孩子的阅读障碍

有一位家长个这样跟我们竞思的老师说：“我有一个孩子，是个漂亮的小姑娘，平时也很开朗，可是就是学习成绩很差，而且在语文课上老师让读课文老是会跳字跳行，无法正常的进行阅读。”竞思分析，这其实就是典型的阅读障碍。有阅读障碍就需要去克服，孩子有阅读障碍要怎么样去克服呢？

阅读障碍是一种常见的学习障碍，主要表现在下面的这些方面的问题。

一、阅读方面

孩子在朗读的时候会增字或者减字，朗读的时候也不安好顺序，自己想怎么读就怎么读，每次听写的时候成绩都很差；看书的速度特别慢，写作文的时候过于简单，内容枯燥无味。

二、识字方面

认字和记字都会困难重重，有些刚刚学过的字马上就会忘记，错别字有很多，写字的时候经常会多一画什么的，而且仍不清楚形近字和多音字。汉语拼音对他来说更是十分的困难。

三、行为方面

阅读障碍的孩子行为反应表现得非常得不集中和无组织，对于所看到或者是听到得刺激，他们仅仅能够掌握很小的一部分，整个事物的顺利很困难。

对于有阅读障碍的孩子，我们可以通过阅读技巧的训练和阅读习惯的培养来对孩子进行训练，阅读障碍跟人的大脑有着很重要的关联，阅读障碍主要源于对文字解码能力的不足，只要通过一定的训练，孩子是可以改善自己的阅读障碍的。

说到训练，那就不得不提脑电生物反馈技术了，竞思训练就是针对大脑进行准确的训练、对于阅读障碍的人来说，脑电生物反馈技术是目前世界上有效的方法，只有通过系统科学的训练，才能让自己的孩子克服阅读障碍。

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