少儿编程不止是程序代码更是孩子重要的表达工具

马云曾经在互联网产业大会上透露：

未来的孩子们，70%都将从事现在还没有发明出来的工作。

21世纪，机器人编程将不再只是工具，它将参与到孩子认知的构建中，成为沟通表达重要的方式。

少儿编程之父米切尔·雷斯尼克(Mitchel Resnick)说，孩子是通过与人和周围事物的日常互动来建构知识的，“知识不会像水倒进花瓶那样倾注在孩子身上。

相反，孩子在与玩具和朋友游戏的过程中，能不断地创造、修正和测试他们自己关于世界的认知。所以说，孩子的想法都不是外来的，而是孩子自己创造的。

那到底什么是少儿编程？

总的来说，少儿编程一般针对的是及以下幼儿设计的编程模式，把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的，以指令化，模块化方式让游戏，情景动画，积木构件的形式呈现。

旨在孩子能力的培养：观察力，想象力，创造力，逻辑思维力，问题解决，空间思维，判断性思维，序列与条件，调试操作能力。

可以说，孩子学习编程，不仅仅是用来学知识了，更重要的是，编程可以培养学生的逻辑思维。电脑程式是一套结构严谨的思考方式，孩子们可以用编程来进行彼此的沟通，也可以用编程来制作属于自己的游戏。

那对于孩子来说，学习少儿编程的优势和作用到底体现在哪呢？

1、培养逻辑思维和想象力

学习编程可以帮助孩子培养逻辑思维能力和想象能力。计算机的运行方式，必须将要解决的问题思路和顺序导入到其中，然后让计算机一步一步的去工作，反馈出特定的结果。

学习编程能够培养孩子的逻辑思维和抽象思维，80%的孩子在学习少儿编程后，对自然科学的理解能力有显着提升。

2、跳出思维定式

学习编程可以帮助孩子跳出思维定式。人长大后会形成思维定式，如果他们在之前从未接受过考验和挑战，将来遇到复杂问题，大脑会习惯性地提醒他们，这件事可能是行不通的，孩子会逐渐失去突破的渴望。而编程的过程就像画画一样在创作，孩子们会享受到创造的乐趣，变得锐气十足。

3、增强自信心、专注力

学习编程可以增强孩子的自信心，并提高做事情的专注力。完整的参与编程制作能够有效提高孩子做事情的专心度，一步步的将程序成功运行更能增强孩子的自信心，让他们更有勇气地面对学习和生活中可能遇到的挫折。

4、高考加分

近年，无论是教育部的政策消息、加分政策，还是名校的自主招生政策，都在不断向少儿编程倾斜。

2019年，北京市将取消各类特长生招生。教育部也发文称，中学阶段在2020年前取消各类特长生招生。目前，仅有中学信息奥林匹克竞赛得以保留，优胜者仍可保送至高校。

由此可见，让孩子趁早打下编程基础、“选择竞争跑道”已经成为的一张重要。

编程是一种未来语言，是未来孩子们表达创造力的一种方式，更是孩子重要的表达工具。

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