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随着经济发展对人才的需要,STEAM教育逐步走进人们的视野。根据《未来工作:第四次工业革命的就业、技能和劳动力战略》报告中指出,至2020年,就业市场对拥有解决复杂问题能力和社交技能人才的需要会远远高于对体力和专业技能人才的需要,所以STEAM教育所培养的复合型人才将会是就业市场的主要需求之一。为什么中国越来越重视STEAM教育呢?
什么是STEAM教育?
1986年,美国科学委员会发表《本科的科学、数学和工程教育》报告,开启了STEM教育集成战略的里程碑。
STEAM教育意在提倡用跨的方法教授科学、技术、工程、艺术和数学方面的知识,引导学生适应不断更新的专业知识和变化的社会生活,支持学生以整合的方式认识世界,以综合创新的形式创造世界,培养他们解决问题的创新能力。
我国为什么越来越重视STEAM教育?
STEAM教育理念早是美国政府提出的教育倡议,其在美国的重要性不亚于中国的素质教育,美国很多高校都有相应的课程体系。
随着科技的发展,我国对STEAM教育越来越重视。
STEAM教育与“新高考”
8月23日,北京将深化高等学校考试招生制度改革(简称高考改革),到2020年,将初步建立符合首都教育实际的现代高考制度,形成分类考试、综合评价、多元录取、公平公正的高等学校考试招生模式。
STEAM教育与“中考改革”
不仅是高考发生了改变,中考也发生了非常重大的变化。
2018年8月23日,北京市教委印发的《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),在此前方案的基础上进一步完善中考改革。
《意见》提出,2021年,将初中毕业考试和高中招生考试“两考合一”,实行初中学业水平考试;将初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。
本次中考改革大的亮点是:给予高中自主招生机会。初中学生综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录和分析,评价结果将作为学生毕业和的重要参考。
由此可见,培养孩子的重点需要转移,未来教育将更看重孩子的综合能力、创新能力、解决问题的实际能力等。
2018年1月,教育部公布高中新课标,编程、计算思维成必修内容。以少儿编程为代表的信息技术将被纳入高考,编程地位直线上升,成了高中孩子的必修科目。
由此可见,STEAM教育在我国迎来了机遇,并且有政策方面的保驾护航。
未来20年,孩子大的机会在哪里?
发布的规划中,明确提出:在2030年,人工智能理论、技术与应用总体达到世界水平,成为世界主要人工智能创新中心。届时人工智能核心市场将突破1万亿,相关产业规模超过10万亿。
人工智能将成为未来世界的大机会,由此而带来的相关产业的发展,将带来更多新的岗位、新的职业机会。以人工智能为代表的新一代信息技术,为孩子成长提供更广阔的空间。
让孩子从小就学会编程,在学习编程的过程中,建立对于科技的认知,激发想象力和创造力。人工智能教育已成为时代趋势,投资孩子的教育,也就是投资孩子的未来。
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