福州少儿编程是什么编程思维是什么

“编程思维 ”并不是编写程序的技巧，而是一种解决问题的思维方式。编写一个计算机程序和煮一道菜，本质上都具有某些相同或者至少相似的逻辑。编程过程中所涉及到的思维方法与我们熟悉的逻辑思维类似，帮助我们更好的解决问题和生活。

“编程思维”就是一个“提出问题——理解问题——解决问题”的过程。

具体可以拆解为：

框架搭建思维

设计一个游戏程序，先需要做的是设计、完成整体框架的搭建，这种高屋建瓴统筹规划全局的思维几乎在任何的学习、工作项目中都要用到。

大问题拆解思维

任何复杂的问题都可以拆解成一个个简单的问题，再逐一击破。在设计程序的过程中，小朋友想实现什么功能就需要在原有的框架结构中，去拆解问题，先实现什么再实现什么，终达到功能实现的目的，这其中就涉及到问题拆解思维。

批判型思维

批判性思维就是通过一定的标准评价思维，进而改善思维，是合理的、反思性的思维，既是思维技能，也是思维倾向。而批判性思维在孩童时期却并不常见的，生活中给予孩子“善意”的引导，有时反而会适得其反，让他们的思维变得固化，缺乏批判性和独立思考的能力。

举一个简单的栗子：

当我们带孩子来书店挑选要买的书时，自然思维的孩子会通过印象决定要买的书，可能这本书的封面上有他喜欢的卡通人物；有批判性思维的孩子，会打开这本书，试着读上几页，看看是不是自己感兴趣的书，自己是不是可以理解故事的内容，进而做出判断买哪一本书。所以批判性思维是摒弃表象，通过分析和评估，看清事情本质的过程。

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