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近两年,少儿编程在大火起来,相关的创业项目也成了资本的青睐的"香饽饽"。据相关数据显示,从2018年以来,少儿编程领域总共获得超过50余笔融资,资金超过4亿。
更有业内人士指出,从市场规模来看,少儿编程市场目前预估有40亿元,学员规模达到1500万人。未来5年,预测可达300亿元的市场规模。
同时,越来越多的公立学校开始引入创客教育项目,也越来越多的家长朋友不惜花高价送孩子去上少儿编程的课程。
是什么原因造成的这种转变呢?我认为大致有如下几个方面:
教育政策的重视
2016年,教育部印发《教育信息化“十三五”规划》,将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系;
2017年1月,《义务教育课程标准》提出将对课程标准进行修订完善;同年,浙江省将信息技术作为高考选考科目的举措,直接带动少儿编程市场的蓬勃发展;
2017年7月,印发《新一代人工智能发展规划》,已经明确把少儿编程上升到了战略地位,明确指出人工智能的发展方向和战略目标,一系列政策的出台带动了少儿编程市场的发展。
教育部日前公布的《普通高等学校本科专业备案和审批结果》,我国高校共新增本科专业2311个。这些专业中,的“爆款”专业——数据科学与大数据技术、机器人工程、网络空间安全、新工科专业,无一不以编程为基础。
可以说,少儿编程的风口是相关政策一手缔造的。编程教育正在慢慢从“非刚需”到“刚需”进行转变。
那么为什么我们会对编程教育越来越重视?
在化进程越来越快的今天,科技创新能力越来越反映到一个的综合实力上。
就近期美国对中国科技企业华为的封禁事件来看,在很大程度上,是感受到了中国科技发展带来的威胁,华为在网络通信和终端设备等领域的技术突破和业务扩张彰显了我国科技实力和综合实力的提升。
作为拥有IBM、Facebook、微软、Google、甲骨文、苹果等互联网IT科技公司的美国,清楚自己今天以及未来的国际地位和综合实力,在很大程度上要依赖于这些科技企业引领的科学技术和相关产业的支撑。
而如今的人工智能、大数据、物联网、自动驾驶、区块链、人脸识别、计算机视觉、云计算等等科技前沿领域,都是以编程技术为基础的。一个未来是否能够葆有可持续的竞争力,直接反映在这个未来科技人才的储备和培养上。
要知道,今天在美国和英国,有超过千万的孩子在学习编程。日本,新加坡等亚洲也在过去的几年里把编程列为了的必修课。不少西方的教育界受到英国美国的启发,也逐步在自己的中学中引入计算机编码教学内容。
可以说,我国将编程教育纳入教学统筹是势在必行。
对孩子的影响越来越明显
由于上面说的政策的重视,编程教育如今在对孩子的影响越来越明显。
如今的的不少中学考试,甚至高考中,已经出现了编程题。
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