大连有没有少儿编程培训
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刚需不够，只能营销来凑
在我们的印象中，如同少儿编程一般不具备刚需特征的产品比比皆是，那么这一类产品如何才能让用户愿意购买呢?答案是营销。事实上，今天我们研究的编程教育其实并非个例，它其实也是一个典型的非刚需市场如何做营销的问题。
按照“营销学之父”科特勒给出的概念，成功的营销大致可分为市场驱动型营销和驱动市场型营销。简单来说，市场驱动型营销就是具备刚需属性的产品，只需及时跟进推向市场即可。
而驱动市场型营销就是生产出市场上本没有的或者能够撼动市场，引领行业潮流风向的产品，带领整个行业的潮流，少儿编程就是典型的驱动市场型产品。
有这样一个说法：营销的较高境界就是把一个原本小众的需求变成刚需，把一个原本平淡的东西赋予内涵、情感乃至信仰。这其实就点明了少儿编程等非刚需性产品在扩张时的营销价值。
学习的孩子，但买单的却是家长。因而只能在家长端制造刚性，家长送孩子来学编程的理由大抵有这么几种——听说学编程能防止以后沉溺于游戏、锻炼逻辑思维能力、人工智能时代必须懂得机器的原理。
或者是更务实的，通过相关比赛或考试获得更好的机会。但这说到底其实又回到了前面我们提到的政策因素上，这些对家长焦虑的分析我们称之为莫须有也一点都不为过，并不能打动用户，因而在营销思路上需要进行一些改变。
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