广州天河区儿童认知专注力提升训练机构有哪些
广州天河区儿童认知专注力提升训练机构有哪些？---广州筑心园儿童专注力培训，源于香港，设立于广州，专注于积极家庭教育。目前常设“儿童心理坚韧力主题课程”、“正面管教家长课程”、“积极心理学专业课程”，是华南地区专注3-12岁儿童心理坚韧力教育（提升儿童专注、社交、情绪、自信、时间管理、问题解决能力等各方面的能力）及积极家长教育的综合性教育服务机构。
广州筑心园儿童性格优势教育
广州竞思教育
广州东方司乐学习能力训练中心
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广州子曰教育咨询有限公司
广州金色雨林
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注意是心灵的门户，意识中的一切，必然都要经过它才能进来。注意力是认知过程中的一个重要环节，它直接影响到我们对外界信息的感知、理解和记忆，是学习过程的一项重要能力！
注意力是发展其他认知功能的基础条件，它相当于大树的根，而其他能力如记忆、观察、逻辑、想象，以及时间规划、组织条理、情绪调控、反省认知等，都是大树繁茂的枝叶。根深方能叶茂！欲发展其他能力，必先发展专注力。
通过儿童认知专注力发展训练，可以提升孩子的注意力、思维力、记忆力、想象力，是提升孩子学习成绩的底层能力！
注意力是指人的心理活动指向和集中某种事情的能力，是智力的五个基本因素之一。注意力是所有认知能力中较为关键的能力，没有注意就不可能后面的事情发生！
衡量一个人的注意力可以从注意的稳定性、注意广度、注意分配和注意维持等方面评估；
广州筑心园为数百名中大班儿童进行了感统和注意测评，根据测评结果显示，该阶段儿童在注意广度、注意分配、听觉记忆转换加工、听动统合、书写及精细动作等方面低于正常水平儿童占比较大，分别是98.3%，39.55%，85.23%，43.18%，32.39%；
从幼儿园阶段开始，重视孩子的专注力训练非常重要！！！
（注意缺陷多动障碍）ADHD的危害和终身影响：
孩子在学龄前阶段出现的好动坐不住、拖拉磨蹭、动作慢、不听从指令、发呆走神反应慢、喜欢打断别人、插话、爱发脾气、讨厌与学习有关的事情、语言表达迟缓等症状，家长往往容易认为是孩子调皮好动、长大后就会好了，但事实是患有注意缺陷多动障碍（简称“ADHD”)的儿童在学龄前已经有出现症状了，但在9岁左右才表现较为突出；随着年龄的增长，ADHD共病学习困难和其他精神障碍的概率明显增加，共病破坏性行为障碍患者已经占到23%~64%。【数据来源于《注意缺陷多动障碍》】
ADHD，常见于学龄期儿童，有70%的症状持续到青春期，30%~50%持续到成年期；ADHD的症状基本在学龄期前出现，但在9岁时较为突出。
ADHD，常共病学习障碍、对立违抗性障碍、心境障碍以及适应障碍等，是一种影响终身的慢疾病；
我国ADHD的患病率为4.31%~5.83%，约有1461万~1979万人，其中纯粹ADHD为28.1%，71.19%的患者有共病。
广州筑心园在中学校和幼儿园孩子中进行继续教育与健康教育，这对ADHD的早期识别，早期干预及综合干预有很大帮助！
广州筑心园教育开设儿童专注力培训班，适合2-14岁的小朋友，小班授课，会让家长们看到一个专注力集中的孩子。
广州筑心园家庭教育，专注于积极家庭教育。目前常设“儿童心理坚韧力主题课程”、“正面管教家长课程”、“积极心理学专业课程”，是华南地区专注3-12岁儿童心理坚韧力教育（提升儿童专注、社交、情绪、自信、时间管理、问题解决能力等各方面的能力）及积极家长教育的综合性教育服务机构。
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