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湛江哪家儿童自闭症干预训练机构好

       湛江哪家儿童自闭症干预训练机构好---推荐大米和小米语言发育迟缓康复训练机构,北京大米和小米ST(Speech-Language Therapy)言语治疗课程,能为言语发育迟缓、沟通障碍和吞咽障碍的孩子提供针对性的评估和康复治疗,在儿童领域的目标是提升“慢孩子”听说读写的能力达到或接近同龄孩子。

  面对自闭症孩子诸多问题行为,家长在干预训练中要做到“四要”“四不要”:
  一、自闭症干预训练中要做的四件事情包括:
  1、消退
  很多孩子的问题行为(比如哭闹、发脾气),是为了“获得”(物品、注意)或逃避(做某事、去某个地方),这时家长较好采取“消退”的方法。不予理睬孩子的问题行为,坚持原则持之以恒;当孩子出现良好的表现是,也要及时表扬。一段时间下来,孩子的问题行为就会慢慢减少了。
  2、转移

  有些孩子的自我刺激行为具有自我娱乐、自我满足、让自己舒缓下来的功能,比如摇手、嘴里絮叨等,还有一些固执、重复行为。出现这类行为时,家长要找一个替代行为,让孩子把注意力转移到更有意义的事物上。同时,要教他学会建立有效的社会行为,带他做活动和游戏,比如帮大人做家务,一块儿玩拼图或球类游戏等。

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  3、惩罚
  对于非常严重的问题行为,必须立即制止,比如咬人、严重自伤、破坏东西等,这时就要采取一定的惩罚措施。当孩子攻击别人或破坏东西后,大人除了严厉谴责、告诉他这样不对之外,还要马上把孩子隔离。如果孩子严重自伤,大人要采取限制身体的措施,比如立刻抱住他的身体。
  4、阻断
  切断问题的刺激源。比如,当孩子摔东西、撕东西的时候,要改变环境,比如把能撕的东西(如报纸、书籍)收起来,把贵重的、易碎的物品(如花瓶、瓷碗)放到孩子够不到的地方。
  二、不要做的事情包括:
  1、不要总是埋怨,而要认真分析、找出引起问题行为的原因和处理方法。
  2、不要仅仅惩罚问题行为,而要多鼓励正确的行为。
  3、不要只是阻止,而要善于疏导和转移。
  4、不要只对孩子说“不许这样做”,而要告诉他“我来帮你这样做。”
  处理自闭症孩子的问题行为的有两大基本原则:一是帮助、鼓励孩子增加他认喜闻乐见的恰当行为;二是帮助孩子减少别人无法接受的不当行为。教学者若能耐心、细致地教孩子学会他所缺乏的技能(如社交沟通能力、娱乐技能),问题行为就会自然而然地减少。
       大米和小米是一家专业的自闭症儿童早期干预机构,提供干预康复、融合支持、家长培训和科普咨询等服务。已在多地开设了十余家干预康复中心,正在积极推进融合幼儿园的建设。针对自闭症人群的社交障碍和干预康复困境,大米和小米集结了一个跨领域的团队,包括邹小兵、郭延庆等20余位学术顾问以及20余位持证行为分析师,10余位注册言语、职能康复师,近600位的康复师,共同解决自闭症及发育障碍儿童的社交难题。

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