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疫情后信息学奥赛到底是怎样的存在

疫情后信息学奥赛到底是怎样的存在
  青少年信息学奥林匹克竞赛(NOI)由教育部和中国科协委托中国计算机学会举办,旨在向在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识;通过竞赛和相关的活动培养和选拔计算机人才...
  信息学奥赛属于奥赛之一,以前拥有参加自主招生的资格,现在拥有参加强基计划的资格,进入集训队,甚至有机会保送到清华北大。
  信息学奥赛分普及组、提高组,一般不设年龄限制,也可以参加普及组,初中生也可以参加提高组竞赛。

  信息学奥赛级别分为省级联赛(NOIP),决赛(NOI)与国际竞赛(IOI)。

疫情后信息学奥赛到底是怎样的存在

  图形化编程学完了以后,必然要学信息学奥赛吗?
  很多家长对图形化编程和代码编程有一定的误解,觉得图形化编程是低级编程,代码编程是编程,孩子只有学到代码编程才是学习真正的编程。学生学习图形化编程是为了能让他在日后学习代码编程的时候更加得心应手:在图形化编程上学得扎实,将来在信息学知识的学习上有很好的帮助。
 信息学竞赛如果拿不到好成绩会不会前功尽弃?
  信息学竞赛是一个需要学生投入足够多的时间和精力的比赛,收获和付出往往成正比。
  从另一个角度来讲,孩子对这件事产生兴趣,愿意在这里面投入,他从中收获的也不仅仅是一个奖项,他会在计算机科学中感受到利用算法解决问题的乐趣,这对于他未来长远的发展而言有相当重要的推动作用。所以,每走一步都算数。
  信息学奥赛也不是天才的游戏,身处于信息化时代的人们对于计算机背后的原理都应该有所了解,如果能够运用计算思维来解决问题,可以有效提高学习和工作效率。
  总而言之,当孩子们选择学习信息学的时候,他们的目标并不仅仅是为了拿到好成绩,在学习过程中所收获到的思考问题、分析问题、解决问题的能力也是相当宝贵的财富。

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