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关于少儿编程启蒙你不知道的那些事儿

当前少儿编程启蒙是摆在万千家长面前的重大教育议题,关于少儿编程启蒙教育的一些问题,也时刻牵动着家长们的心。

在学理层面上讲,少儿编程通常是针对初次接触编程的孩子来讲的,一般是6岁左右,需要进行编程启蒙的孩子,童程童美作为少儿编程梯队的后起之秀,自成立之日起,就把少儿编程作为教学目标和使命,致力于为中国孩子进行少儿编程启蒙。

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一、少儿编程启蒙要选择系统性方法与编程工具

其实在少儿编程这件事上,方法与工具只能起到辅助作用,不是决定作用,因为再好的方法,再好的工具自己不多去学、去应用、去实践,都起不到作用,孩子学编程,目的都是为了创造,为了去解决问题,为了成为信息时代的创造者而不是消费者,这也是Scratch创始人发明Scratch这个少儿编程工具的初衷。

对于Scratch的学习方法,孩子不用记住命令不代表不需要知道命令。积木模块包括8个大类,100多个功能。包括了过程一个完整程序的每个环节,甚至数组和函数。

这些图形化的积木使用需要老师或者家长正确引导。孩子从模仿的过程中,能感悟到条件语句,循环语句,判断。能理解参数和命令的区别。让孩子理性的总结出来是很困难的,引导是必须的。

二、少儿编程启蒙教学视频有助于启蒙

通过编程视频进行学习,也是对孩子学编程有促进作用的重要手段。父母可以为孩子挑选短小精悍、情节引人入胜的少儿编程启蒙视频,建立家庭编程视频库。

童程童美少儿编程认为,有系统,有计划地陪伴教导孩子,通过少儿编程教学视频来实现编程启蒙,是正确且有效的启蒙方法。这里童程童美少儿编程要指出的是:选择什么样的少儿编程教学视频内容更有助于孩子学习呢?经过众多少儿编程教学经验总结得出,在初级编程基础学习阶段时,往往对孩子的编程启蒙颇有益处。

该过程中,家长会对孩子的编程习惯、编程学习进度、学习氛围养成起到一个积极的引导作用。这样可以形成自己独特的教育理念和看法,这种编程启蒙教育方法,在某种程度上讲,适用于编程水平较高的家长所采用。孩子兴趣的养成和良好的家庭语言氛围都是编程启蒙的关键。

总之,给孩子进行编程启蒙,会涉及到诸如少儿编程启蒙阅读、少儿编程视频选择的问题,父母们一定要调节自己的心态,忌拔苗助长、越俎代庖的急功近利心理,要明确的是,给孩子进行编程启蒙,应该是给孩子搭建编程思维的平台,进而提高孩子持续学习编程的能力和兴趣。

只要孩子有了坚实的基础 ,那么接下来的编程学习之路将会顺畅很多。

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