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石家庄学少儿编程课到底有没有用

石家庄学少儿编程课到底有没有用?

石家庄学少儿编程课到底有没有用

在日常生活中,想象力与各个方面都有着不少的关联,想象力是创造创新发明的来源,是发展的基础,不论是事物还是社会。

所以我们要培养孩子丰富的想象力,只有如此孩子才能有足够的兴趣去学习新的知识,不会因为按部就班而感到枯燥无味,因为不同事物的按部就班能够创造出不一样的事物和世界。

就如同样用砖按部就班的砌墙,可以是一栋房子,也可以是一座城堡,还可以是一座高楼。家长可以从生活中的小事对孩子进行训练。

比如故事接龙,家长准备一个故事开始,好不要用故事书里的内容,因为孩子看过以后会以定式去思考,难以有所突破和提高。

作为成年人,编一个故事的开头应该并不难,这些故事可以是我们身边看到的任何事情,人、动物、植物等都可以。给孩子讲故事到一半的时候逐渐停下来,反问孩子:“你觉得接下来会发生什么呢?”

让孩子通过自己的想象力,创编后面的故事。孩子在创编故事的时候,会充分发挥自己的想象力分析接下来发生的事情。

培养孩子的逻辑推理能力:

生活中,人与人之间是需要交流或者分享的。用逻辑推理的方式说话或者表述,可以用小的代价,让人知道你在说什么或者让人信服。

推理的过程中考虑到各个条件的成立与否,有助于换位思考,抓事件的重点。

在培养孩子逻辑推理能力方面,同样可以以故事接龙的方式进行,我们可以给孩子指定不同类型的故事发展路线,比如角色关系,剧情走向等。

让孩子去在不同类型上使用想象力畅想创造故事。而家长在孩子的故事中要去判断故事的合理性,引导孩子以推理形式去想象故事,而不是前言不搭后语的漫天胡讲。

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