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珠海自闭症机构有哪些好推荐

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康语教育科技有限公司( 简称“康语”),在有一定规模的儿童康复机构,主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

珠海自闭症机构有哪些好推荐

  自闭症儿童感知觉训练的意义有哪些呢?
  儿童感知能力的发展与认知能力的发展密切相关,只有发展自闭症儿童的感知能力,才能为他们认知能力的发展提供前提条件,而认知能力的发展又为患儿的学习打下了良好的基础。感知觉障碍严重地阻碍着自闭症儿童的发展与适应。因此,通过感知觉训练提高孩子的感知能力,在自闭症儿童训练中具有极其重要的意义。
  一、协助孩子充分发挥其感官功能,形成敏锐的感觉反应
  自闭症儿童因其障碍的程度、类别不同,其感官功能也受到不同程度、不同方面的影响。对其进行针对性的感知觉训练,充分发挥其感官功能,可以较大限度地提高感知的敏锐性、辨别能力、理解能力和记忆能力等,形成敏锐的感觉反应力。比如,对其视觉能力进行针对性的训练,则可以提高其视觉的敏锐性和适应性,提高其生活、学习的适应性与效率;通过听觉能力训练,可以提高其听觉的敏锐性和辨别能力等;经过感知训练,则可以拓宽其感知的范围、灵敏性以及身体的协调性等。
  二、感知觉训练的较终目的是帮助其融入社会
  自闭症儿童可能在感知觉发展方面比普通儿童迟缓,有些还伴有生理上的缺陷,严重者更不会主动与环境接触。这样,他们获得、加工感觉刺激信息就会受到限制,难以形成正确、有效的反应,从而影响到他们的社会参与和融入。因此,为了帮助孩子更好地融入社会,适应社会,为不同发展阶段及不同学习能力的孩子安排适当的环境,有计划地促进这些孩子在感知能力方面的发展,并引导他们主动地探索和学习,使他们能够利用学习到的感知协调技巧,进一步学习其他知识技能并运用在日常生活中。
  三、促进孩子感知活动能力的协调发展
  自闭症儿童感知活动的协调性往往较差,比如有些孩子身体双侧的协调、上下肢的协调不好,或者视动协调和听动协调较差,这就影响到他们的生活、学习的质量和效率,因此,通过针对性的感知训练,则可以改善其身体活动的协调性。经过感官定向训练,则可以矫正他们的刻板动作,促进其感知活动能力的协调发展。
  四、培养孩子利用感知能力去探索环境的兴趣,为进一步学习奠定基础
  由于自闭症儿童自身的特点,如感知迟钝、感知范围狭窄,对外界各种声音过于敏感或迟钝,对于五彩斑斓的颜色视而不见,看东西不平顺、听声音不理解等。这些功能障碍导致自闭症儿童失去探索环境的兴趣。因此,通过针对性的、有效的、有趣的感知能力训练,提高其感官功能,激发其探索周围环境的兴趣,为其后续学习打下坚实的基础。
  五、协助孩子提高其独立活动能力和日常生活质量
  自闭症儿童需要认识及运用自己身体各部分的功能,才可以发展身体平衡及协调的技巧,以提高他们的独立活动能力,去从事不同的观察及学习活动,提高其日常生活质量。因此,帮助孩子认识身体左右两边各部分的配合,对其发展空间关系、概念尤为重要。如果孩子能掌握身体活动协调技巧,便能随心所欲地去进行不同的活动,也有助于建立其自信。
  六、养成孩子欣赏美好生活的意识
  由于自闭症儿童不同的感官功能的限制,导致其缺乏对生活中美好事物的欣赏,比如,绚丽的色彩、优美的舞姿、动听的旋律,等等。在感知训练活动设计中,加入这些视听元素的设计,既可以提高其相应感官的功能,也可以培养其欣赏生活中美好事物的意识,提高孩子生活的乐趣。

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珠海自闭症儿童社交沟通课

社交沟通课

学会15类社交技巧,轻松融入学习生活

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式:30分钟一对一/一对二

教学原理:应用行为分析学

课程内容: 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

课程效果:引发儿童表达动机

15种不同的提要求社交能力

促进情绪自我管理

问题解决能力

目前康语在已设有金山、台江、晋安、鼓山、晋江、泉州、厦门、杭州、南京、武汉、重庆、南昌、合肥、成都、长沙等32所直营分校的专业康复机构,总教学面积超过30000㎡,每日在训儿童 3000 余人,累计服务 45000 多个家庭来校康复训练,帮助近 5741名 特殊儿童顺利融入幼儿园或。

康语坚信每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音

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