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上海东方启音少儿语言障碍康复训练中心

来源：上海东方启音儿童康复中心发布时间：2024/4/15 16:46:11

上海东方启音少儿语言障碍康复训练中心---东方启音特殊儿童康复中心是致力于儿童言语与智能发展的专业机构，专注儿童语言发育迟缓、自闭症、感统失调等问题提供早期筛查、临床诊疗与干预服务，帮助儿童克服发育及学习障碍。

幼儿爱流口水，到底应该怎么办呢？
1.增加口腔感觉的觉察能力
　　主要是让孩子意识到自己嘴巴周围是否是湿的。要做到这点，一定要让孩子的嘴巴周围平时就是保持干燥，只要有口水，就提醒孩子或家长帮忙擦干，这样孩子才会在流口水时，立刻察觉异样，而赶快吞口水。另外口腔按摩，也是有效提升孩子口腔感觉调节能力的方法之一。
2.增加口腔动作能力，包括舌头、下颚等，以能有效处理唾液和吞咽。
　　从戒掉奶瓶，用吸管杯开始，因为奶嘴所需的口腔力气不如吸管，尤其如果用吸管喝浓稠的液体，例如自制的水果牛奶，就更需要好的口腔动作能力了。另外可以多吃需要咀嚼的食物，例如果干、坚果、肉类、多纤维食物等，食物不要剪太碎。碗里的食物应该软硬皆有，孩子需要运用舌头，将需要再咀嚼的食物送到牙齿去咀嚼。良好的舌头控制能力，就能减少流口水的情形。
3.帮助孩子随时保持嘴巴是闭着的
　　大多数习惯嘴巴微开的孩子，多半是张力较低，因此除了提醒孩子嘴巴要闭起来外，可以多玩强化嘴巴附近肌肉的游戏，例如练习噘嘴亲亲的动作，并发出亲吻的声音。

启音言语康复科技（深圳）有限公司成立于2007年，是一家专注于帮助儿童克服发育及学习障碍的专业机构。公司引进国际先进的言语训练技术，研发出适合中国儿童的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。公司的顾问团队由来自澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症放心机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业放心院校和专业组织的组成，共同推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。

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课程介绍

言语训练Speech Therapy又称语言训练，是为了训练言语（例如构音、言语流畅）、语言（理解和表达，涉及听觉、口语、阅读和书写能力）、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常，并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。
　　东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。言语训练师会因干预对象个别需要，进行评估及订定合适的训练目标，提升发音、语言运用、社交及沟通能力，同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧，促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。

评估范围
　　透过与家长访谈、临床直接观察、采用标准化的评估工具及量表，了解儿童的语言发展状况，包括语言理解、语言表达、社交沟通、口部肌肉能力、发音清晰度等各方面的能力。

训练范围

改善发音清晰度　　口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常（如:兔唇、裂颚等）、听觉障碍、受不正确的语音示范影响等，都是引致发音不清晰的原因。通过发音训练及口肌协调能力训练，言语训练师会引导儿童运用正确的发音，以改善说话的清晰度。	提升儿童的社交沟通能力　　语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外，亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此，言语训练师会透过小组训练及模拟生活情境，鼓励儿童运用已掌握的语言技巧，进行不同的社交沟通活动，如打招呼丶商讨游戏规则等。	促进语言理解及语言表达能力　　儿童必须理解语言，才能使用合适的语言来表达需要。言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要，透过不同训练方法（如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等）和给予适当的语言刺激，促进儿童明白指示、表达需要，甚至说故事的能力。
改善进食及吞咽能力　儿童可能因为大脑缺损、发展障碍、口部肌肉控制问题，导致在进食／进饮的过程中出现困难，间接影响营养和水份的吸收。言语冶疗师透过口部肌肉协调运动、食物黏稠度的控制、食物质地变化、进食／进饮方法的调节等，配合言语训练相关工具，层次性的训练，以改善儿童的进食及吞咽能力。	改善说话时的音质及声线　　发声方法不当、说话过多／过急、喉部肌肉过度紧张等，都会引致声线沙哑、说话时走音或音调偏高或偏低。言语训练师除了教导儿童说话时使用正确的呼吸模式、速度及音质外，亦会在保护声带的方法上给予家长建议，以避免儿童的声线问题进—步恶化。	改善说话时的流畅程度　　儿童/成人可能因为生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或受不正确的语言示范影响等原因而导致口吃。言语训练师会先确定口吃的成因，然后针对成因处理问题，以提升儿童/成人的说话流畅度。