合肥孩子入门学编程选什么课程好
合肥孩子入门学编程选什么课程好--推荐合肥童程童美少儿编程培训机构
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少儿编程主要是学什么内容？其实就是通过计算机实现编程学习，基础差都是图形化的scratch、再到中阶的Python都不是一两年的事情，主要提升孩子的动手能力、创造力、想象力以及思维能力的综合提升。
目前的儿童学编程课程体系也不少，其中比较多的有图形化编程课程、信息学数学编程课程以及人工智能编程课程等等，这些编程儿童学起来也是比较实用的，对于孩子的未来发展方向都是指明了一条充满希望的道路。
大家要认识到少儿编程是一门，主要关注点除了学什么内容外，还需要进行长线的学习规划，进行系统的学习，再学习内容规划基本相当的情况下，找对找准一家适合有效果的机构课程非常重要；
Scratch几乎是小孩学习编程，较先接触到的软件，与复杂的成人编程语言相比，Scratch更适合孩子理解编程的内在逻辑。孩子用Scratch进行图形化编程甚至不需要编码，而且图形化编程和音乐、图像、数学等元素结合在一起，能使低龄孩子们更好地入门编程语言学习。
儿童编程Scratch入门课程都学习什么内容？下面小贝老师就以贝尔的Scratch入门课程为例，来为大家做下详细的说明，大致分为6个阶段：
第 一阶段：
使用图形化编程语言Scratch，学会使用创新编辑器创作自己的编程作品，理解序列、并行、重复结构、侦测条件等计算思维中的重要基础概念，全面提升抽象思维能力和逻辑能力。
能力提升：发现规律、计算思维、循环思维、数学逻辑、大数据思想、实验思维
游戏设置：砸箱子小游戏、植物的秘密、真假悟空
第二阶段：
深入学习重要的计算概念，在实践中理解编程中的消息传递机制，利用坐标设置位置的方法，结合数学中逻辑计算的知识，在创新编程器中创作更加复杂的作品，重点培养学生的逻辑能力。
能力提升：通信原理、平面坐标系、坐标的计算、数学归纳法、逻辑计算、逻辑演绎法
游戏设置：捕捉害虫、牛顿的苹果树、棋盘大战、对抗黑魔王
第三阶段：
从零开始规划和设计一个完整都项目，在这个过程中，学习到迭代和模块到程序设计方法。
能力提升：计算机软件工程思想、计算机知识、计算机面向对象的程序设计思想、逻辑计算、科学试验设计、数字化思想。
游戏设置：神奇的特效、你追我赶、疯狂斯诺克、太阳系
第四阶段：
利用设计思维和计算思维，充分利用计算思维来指导项目设计。
能力提升：函数的思想、软件工程、测试的方法、软件工程、抽象思维、软件产品设计
游戏设置：颜色消消乐、神奇的时钟、新飞机大战、天气预报
第五阶段：
用编程等方法来创作炫目等数学艺术项目，在课程中学习数字艺术和创作作品，全面提升设计思维和计算思维。
能力提升：项目管理方法、动画制作原理、故事编辑方法、游戏策划方法、演讲和表达方法
游戏设置：人工智能、先锋艺术、RPG游戏、方程和曲线
第六阶段：
将编程与结合起来，用编程来解决语文、数学、科学等课程中的难题，计算思维帮助孩子用全新的视角和方法来分析和解决问题。孩子将用编程的方法来探寻数学、生物遗传、科学等奥秘。
能力提升：自然科学知识、计算机算法知识、编程和工程、编程和数字艺术、数学模型知识、项目的协作方法。
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