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怎样帮忙自闭症儿童?
1.简略具体地描述家庭和教室。关于自闭症学生来说,解读字里行间的含义或许是另一个应战。学生或许会误解身体表情和笼统言语,因此查看学生的了解,必要时要求他们重复或从头遣词说明。
2.议论行程中行将到来的调整,例如旅游路途的改动或学校的特别活动。也可以给家长发信息,提醒他们和孩子交流,做好应对改变的准备。
怎样帮忙自闭症学生习气讲堂?这些办法说起来简略做起来难,但也不是不或许。这是一个了解学生的进程,没有固定的策略可以模仿。因为没有两个自闭症学生的状况是完全相同的,所以在拟定医治方案时,课程设置要习气学生,而不是学生。
方案本身要有很强的针对性和个体化,“一个病人,一个方案”是应该遵从的准则。虽然这是一个清楚明晰的道理,但却被大多数人遗忘了。
3.尽量减少运用涣散注意力的物品,如额定的笔、颜色、便笺簿或笔记本电脑(假设作业不需求的话)。越不凌乱越好。较好创立一个独自的作业区或一个会集的角落。
4.运用各种学习材料和媒体,不仅可以帮忙自闭症学生,还可以影响其他学生。
5.假设或许的话,帮忙自闭症学生开展目光交流技巧。假设做不到,就不要勉强,因为有些“星星的孩子”很难一同会集视觉和听觉。
6.引导自闭症学生在不同的环境中练习他们新学到的技术,以促进这种技术的扩展。
每个自闭症儿童都会有不同的才能、应战和自尊问题。假设耐性引导,会对孩子和孩子的学习才能产生很大的积极影响。对待特别儿童,我们需求更多的活络、耐性、自我检讨、不断的审视和自动的情绪和了解。
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