教自闭症孩子喝水训练的方法与程序

　　自闭症儿童在喝水这个行为上会存在一些问题，比如有些孩子不能使用杯子等工具进行喝水或者经常把水洒出来，下面来看看喝水训练的方法与程序。

　　一、训练程序

　　训练时要选择合适的杯子，大小适中，适合儿童抓握。

　　第 一步：学会拿空杯子

　　第二步：拿起装有水的杯子

　　第三步：把水杯移到嘴边

　　第四步：把杯子放下，放好

　　二、具体训练过程

　　步

　　把空杯子放在儿童面前，并告诉他拿杯，弱势儿童不明白，或者不能执行训练者，需要把示范动作或者手把手交给他，在这个过程中，可以恰当地运用表扬手段，当儿童有效地完成一个动作时，训练着及时给予强化。

　　第二步

　　在空杯子里装上少量的水，并摆在儿童面前，告诉他拿杯子，若儿童不能完成，就仿照步的强化，直至拿杯子。

　　第三步

　　把装有少量水的杯子放在儿童面前，告诉她拿起来并喝水，弱势儿童可以完成拿杯子的动作，但不能完成喝水的动作，训练者就需要及时正确的示范，在这个过程中，训练者可以利用强化或者水里放点糖的方式，让儿童在喝水和吃糖之间形成一种连接，并不断强化它，直到它可以有效地完成拿起水杯并喝水，这一运作为止。

　　第四步

　　在儿童喝水后，马上告诉他，把杯子放好，若是他不能完成，训练者应该进行示范，或者手把手交给他放好杯子，并不断地对该行为进行强化，直至其可以独立完成为止。

　　在上面的训练方法中，更多的是借助身体辅助，当儿童具备一定的模仿能力时，训练者可以更多的使用示范法。

　　一旦儿童完全学会饮水动作，当他们口渴的时候，会自己找杯子喝水，对于固定工具有固着障碍的儿童，训练者同样可以引入新工具，并不断进行示范教育，当他们顺利的使用新工具，应给予奖励来巩固他们良好的行为，较终让他们学会使用新工具。

　　当孩子能够独立完成喝水的整个过程后，训练孩子想喝水时自己主动找杯子，逐渐训练孩子自己去饮水机上接水喝。

尊重原创文章，转载请注明出处与链接：http://www.mxiao.cn/54/new/240345/违者必究！ 以上就是北京大米和小米康复训练机构 小编为您整理教自闭症孩子喝水训练的方法与程序的全部内容。