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东莞去哪矫正多动症孩子不听话的行为

东莞去哪矫正多动症孩子不听话的行为--为您推荐东莞竞思注意力训练机构

  东莞竞思教育注意力训练是采用国际的脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构,为存在儿童注意力不集中的孩子注意力训练,儿童学习障碍训练纠正,儿童阅读障碍训练纠正,儿童多动症训练纠正,等问题的孩子提供全面,科学,专业的训练方案,帮助孩子摆脱上课不专心,多动,厌学,读写困难,叛逆冲动等孩子的问题.竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时,还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念,致力于中国青少年的注意力训练,经统计,竞思注意力训练成效频频被赞。竞思以专业的科学技术、庞大的团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。

东莞竞思注意力训练机构

  常常有家长说,对于自家孩子要软硬皆施。但是用尽各种办法,孩子不还是不配合,不服从管教。
  其实好的教育可以很轻松,我们可以借鉴成功案例,站在巨人肩膀上吸收经验,科学育儿。
  行为矫正法是美国儿童临床心理学家巴克利博士在总结历代心理治疗学家经验基础上,结合广泛积累的实践经验编制的方案,常用于对多动症儿童的行为管理。
 第  一步安排游戏时间
  目标:注意和承认孩子的良好行为,获得孩子信任。欣赏和享受和孩子在一起的时光,改善亲子关系。
  方法:可以选择跟孩子玩游戏,高兴的时候走近孩子仔细地观察孩子两分钟,然后以欣赏的口吻提问:这很有趣啊!,我没见你做过,是不是在学校学会的?
  根据孩子喜好选择相应可以互动的活动,和孩子一起游戏,较好每周3到4次
  注意事项:遵从孩子的意愿,只要行为恰当,怎样玩都行,不指导,不纠正。
  不提出问题和要求,提问会干扰游戏顺利进行,只有在孩子对正在做的事情不理解,要求他解释。
  在游戏期间,要明确说出自己的满意之处,表示对他所做的事情感兴趣,愿意和他一起玩。
  参与游戏的结果是,父母会发现自己想更多的与孩子在一起,孩子也会喜欢父母的加入,她会因为父母的微笑而更开心,会主动完成一些任务,赢得父母的夸奖,甚至要求父母在游戏时间结束后陪他继续玩,这就表明,步已经获得了成功。
  第二步善于用表扬让孩子听话
  积极的关注并表扬可以向往孩子的服从行为。这一技巧和关键是要及时反馈,要改进自己的监督方式,增进孩子的自觉服从行为。
  目标:抓住闪光点,增强服从性,学习发出有效的指令,训练孩子服从。
  方法:要做的件事情是细致的观察,他抓住闪光点,不论何时服从任何要求,都要及时表扬他。
  第三件事情是有意训练孩子的服从行为
  选一个孩子空闲的时间发出简单温和的指令,让他帮父母做一些小事。取物指令。一般选孩子喜欢做的事情,只需孩子的举手之劳。
  连续发出五六个这样的指令,让孩子代劳,但每次只提出一个要求,若孩子干得好,一定要给予具体表扬,比如按我的要求去做我很高兴。
  接下来再提一个要求,让孩子继续这样做下去。使孩子意识到服从命令原来是简单的。
  父母的目标不是控制不了行为,而是捕捉注意强化孩子的服从行为,这样做的结果是增加了孩子服从家长指令的自觉性。
  如果孩子不服从,应该按照平常的办法解决,不要用新的惩罚方法经过这一步的练习,很多家长都会感觉孩子对待大人指令有了非常显著的变化。一旦发现孩子异常表现症状,需及时带孩子到专科医院检查干预。

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注意力不集中的原理

每个人都有喜欢和不喜欢做的事,感兴趣和不感兴趣的对象。当大脑觉得学习工作对象有趣时,分泌多巴胺让自身兴奋。当大脑觉得学习工作对象枯燥乏味的时候,会减少分泌兴奋剂多巴胺。当多巴胺减少的时候,人就会感到无聊,困倦。这时,为了不进入睡眠状态,大脑免不了去想一些其他感兴趣的主题,也就同时产生了走神,分神,注意力不集中。

长期如此,就会产生注意力缺乏,甚至多动症。对成年人和学生都会有这类问题。这就是为什么学生会偏科,在不感兴趣的科目面前,昏昏欲睡。同样,工作人士在日常工作中,面临一些枯燥的任务时,就难免会觉得无聊,注意力难以集中。这两类人,也面临一个恶性循环:生活中刺激的事情越多,则越会对学习和工作不感兴趣,大脑越难分泌多巴胺。有些人就采取吃零食,听音乐等方法,来提高脑兴奋,从而减少注意力不集中。当然,零食音乐会让大脑兴奋,但在工作学习上的注意力,却还是被分散了,同时大脑也就越来越依赖外界刺激。

注意力集中就像平稳驾驶:当兴奋不足的时候,大脑感到困顿并且走神。当兴奋过度的时候,大脑就会产生焦虑和无序。大脑的兴奋剂多巴胺,必须分泌的不多也不少。

那么,究竟大脑能否达到这一兴奋平衡呢?如何安全健康的让大脑再度活跃?在正确的时间和地点,如课堂办公室和家中,低刺激的环境下,分泌多巴胺呢?竞思教育,作为中国用生物技术进行注意力训练的专业机构,提供了一个有效的解决方案,无任何副作用,在竞思注意力培训师的专业指导下,使用竞思领航星,显着提高注意力和学习工作效率。

脑电生物反馈

竞思训练的学习原理

竞思注意力训练利用大脑思考所发出的电波,分析大脑的注意力程度。当大脑使用时,竞思训练奖励大脑,奖励分数;大脑低效使用时,训练仪提醒培训者,扣除分数。用脑被不断奖励,而低效用脑被提醒和及时纠正。通过与训练程序互动,正确的使用大脑时,学员大脑不断被奖励,从而学习和巩固正确的注意力方法,根本提高注意力能力。

竞思训练的生物科学原理(脑电生物反馈原理)

注意力分散的人群,他们的脑神经往往不能在较枯燥的环境下恰当地分泌和吸收多巴胺。比如:网络游戏上瘾的人群往往依靠网络游戏带来的高度刺激获得注意力集中。

一旦他们的刺激环境降低,如较枯燥的学习课程和工作,则易犯困,大脑无法在低刺激环境分泌多巴胺,而导致无法集中注意力学习。长期暴露在高刺激的网络游戏上,则越来越难以在日常生活简单任务上集中注意力。 

多巴胺分泌过少则无法集中注意力,大脑产生过多αθ波。 多巴胺分泌过多,则过度焦虑,大脑释放高β波。 竞思领航星通过脑神经产生的电波找出每个人集中注意力时的波段SMR和低β波,通过实时训练,提高注意力区间有效波长。脑神经细胞逐渐习惯在枯燥的环境下产生适量的多巴胺。与此同时通过训练抑制注意力不集中和过度焦虑,后大脑养成用脑习惯,达到显着提高注意力和学习工作效率的效果。

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