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  • 广州东方启音儿童语言自闭症训练

广州一览靠谱的幼儿自闭症康复训练机构

       广州一览靠谱的幼儿自闭症康复训练机构,小编比较推荐广州东方启音儿童语言康复机构。
  东方启音言语康复中心是一家专门致力于为对儿童成长过程中出现的自闭症以及发育学习障碍的康复干预学校。学校服务内容:包括早期干预、言语治疗、行为治疗、学校课外辅导及适应性培训等。他们的干预方法基于ABA(应用行为分析)理论,注重针对个体的差异性进行干预。
       东方启音自闭症/孤独症干预课程是什么?课程有何特色?
  东方启音自闭症/孤独症干预课程(STAR课程)是运用ABA灵活教学的综合课程,适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。
  它运用DTT离散单元教学、PRT关键反应训练、FR常规功能性训练等技术基础,教会和改善自闭症群体的综合能力。
  训练范围包括:表达性语言/接受性语言/游戏和社交技巧/学习技巧/日常生活能力。
  课程有何特色?
  2016年东方启音与美国自闭症放心机构STAR Autism Support达成战略合作关系,先后在广州、北京、上海、深圳、武汉等地区开展STAR课程,到目前为止已经在三十多家中心开展STAR课程,由美国STAR System创始人Joel Arick及团队在东方启音开展研究与合作,亲自培训及临床指导案例,共同为自闭症儿童提供基于自闭症研究的STAR教学策略。
  使用教材:东方启音与美国自闭症放心机构STAR Autism Support共同开发的STAR教学课程体系和教材;
  教学师资:东方启音培训认证专职特教老师
  适合对象:自闭症谱系障碍、自闭症倾向、发育迟缓

  开班形式:1对1个训及小组课堂


广州一览靠谱的幼儿自闭症康复训练机构

  学会提问对于自闭症孩子来说非常重要,学会了提问是孩子明显进步的标志,那么如何让孩子学会提问?
  在教孩子提问之前,孩子要有哪些能力呢?
  孩子要能说出完整的句子,还是只能说一些词汇的时候,家长不能操之过急,需要先提升孩子的理解能力和词汇量。同时也要理解疑问句“谁”及“这是什么”的问题等等,而且自己能先用一些简单句来表达自己的想法,当孩子可以达到这个程度程度之后,家长就可以引导孩子提问了。
  那么如何让孩子学会提问呢?
  在教导小朋友之前,家长们需要先思考:什么情况下,小朋友会向周围的人提问?
  首先,小朋友一定是不知道这个问题的答案;
  小朋友知道别人知道这个问题的答案;
  小朋友想知道问题的答案。
  一般来说,孤独症孩子语言方面都有很大的障碍,要让孩子能够学会问问题,确确实实是一个长期的任务。在这过程中,学习问话需要以下几个步骤(拿问爸爸苹果是什么来说):
  1.孩子能够说出事物的名字(苹果);
  2.孩子理解苹果是什么;
  3.指着苹果让孩子说“这是什么”(是学话,不是问话);
  4.爸爸接过话说“苹果”;
  5.指着苹果让孩子说“爸爸,这是什么”;
  6.爸爸回答:“苹果”;
  7.指着苹果对孩子说“问爸爸这是什么”
  8.孩子对爸爸说“爸爸,这是什么?”
  9.爸爸回答:“苹果”;
  这个是基本步骤,中间需要家长让孩子能够熟练的说出每句话,能够问话后,换其他的东西训练,在训练过程中让孩子产生对“问”的理解。

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自闭症康复课程介绍


  ST言语康复

  改善言语清晰度和发音能力解决流口水、吞咽、咀嚼困难提升认知理解、表达及沟通水平
  ABA行为治疗
  提供系统化课程评估记录进步孩子成长曲线教学维度综合提升语言能力

  OT职能治疗
  感觉统合能力与神经性发展精细动作及视听觉认知能力-体化服务呵护儿童发育需求
  MORE更多服务
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