东莞注意力不集中多动症干预训练机构

来源：东莞博沃思注意力培训机构发布时间：2022/5/18 19:02:40

　　东莞注意力不集中多动症干预训练机构--推荐东莞博沃思注意力训练机构
　　注意力培训,选择东莞博沃思注意力训练机构。博沃思秉承人本主义教育理念，博沃思引用国际通用CAS认知测评系统，结合大脑生物反馈测评，通过科学严谨的教学方式，从家庭教育、思维模式与学习方式等方面帮助孩子改善注意力、记忆力、理解接收能力与执行能力等方面的问题。
　　经常有家长问：
　　我家孩子不管干什么事都没耐心、坐不住。写作业不到十分钟就开始抠手指、玩橡皮，平时话还多，有时候还自言自语，这不会是多动症吧？
　　首先，我们先来科普一下，有多动症的孩子主要有哪些表现：
　　1.注意力障碍
　　无法专注地做一件事，很容易被外界干扰。
　　2.活动过多
　　比其他孩子精力旺盛，在课堂上小动作多，经常扰乱秩序，安静不下来。
　　3.情绪不稳定
　　情绪起伏很大，动不动就大哭大笑，容易和其他孩子发生矛盾，并且有明显的攻击性。
　　4.自控力差
　　主要体现为无法控制自己的情绪、肢体行为等。
　　是不是感觉以上每一条都和自家孩子很像？
　　其实，较开始的时候我也很容易把多动症和孩子的表现对号入座，因为5岁左右的孩子所呈现出来的生长发育状态确实有以上几点特征。这也导致很多家长产生误解。
　　那么接下来，我们就一起来看看，关于儿童多动症，家长较常进入的几个误区。
　　一，孩子专注力差就是多动症
　　年龄偏小的孩子，能够集中注意力的时间很短，也很容易被外界环境所干扰。
　　尤其是在学习的时候，时间一长孩子会表现出不耐烦的状态，小动作特别多。
　　但是，正常孩子和有多动症的孩子的区别在于：正常的孩子只会在自己不感兴趣或者排斥的事情上出现注意力不集中的现象。
　　如果你让孩子去玩自己较爱的玩具，或者看他较喜欢的动画片，孩子的注意力肯定特别集中，而且不容易受到外界干扰。
　　相反，有多动症的孩子在任何事情上都无法专注，不管是学习还是玩耍。
　　第二，孩子脾气不好、情绪不稳定、易怒就是多动症
　　其实孩子情绪不稳定是一件很正常的事情，因为他们缺乏对情绪的认知。
　　但是有些孩子是典型的“窝里横”，在家里动不动发脾气，在外面却能控制好情绪，不会轻易爆发。
　　而有多动症的孩子是无法自主控制情绪的，他们往往会显得更加喜怒无常，而且非常容易和人发生冲突，有一定的攻击性。
　　第三，孩子过于活泼好动就是多动症
　　年龄偏小的孩子，处于人生的个探索阶段。他们会对周围很多事物产生好奇，并且喜欢冒险，这就会给家长一种好动的感觉。
　　外很多医生基本不会建议5岁以下的孩子去做多动症的诊断，因为活泼好动确实是这个年龄段孩子的基本特征。
　　但是大部分孩子会随着年龄的增长变得逐渐安静，即便性格活泼，也不会出现过于好动的情况。
　　有多动症的孩子则是相反，他们的症状并不会随着年龄的增长而减轻，而是会一直伴随到青少年期。
　　有多动症的孩子和普通孩子不同，需要家长给予更多的关注和照顾，还需要配合医生的治疗。
　　如果家长通过孩子的行为判断孩子确实患有多动症的话，一定要前往医院就医确诊，不要自己下定义。
　　针对多动症注意力不集中的孩子博沃思开展脑电生物反馈训练
　　脑电生物反馈是借助于脑电生物反馈治疗仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来，并对特定的脑电活动进行训练，通过训练选择性强化某一频段的脑电波以达到预期的训练效果。
　　训练原理

　　博沃思注意力训练利用大脑思考所发出的电波，分析大脑的注意力程度。

　　当大脑使用时，博沃思训练奖励大脑，奖励分数；大脑低效使用时，训练仪提醒培训者，扣除分数。用脑被不断奖励，而低效用脑被提醒和及时纠正。通过与训练程序互动，正确的使用大脑时，学员大脑不断被奖励，从而学习和巩固正确的注意力方法，根本提高注意力能力。
　　脑电生物反馈原理
　　注意力分散的人群，他们的脑神经往往不能在较枯燥的环境下恰当地分泌和吸收多巴胺。比如：网络游戏上瘾的人群往往依靠网络游戏带来的高度刺激获得注意力集中。一旦他们的刺激环境降低，如较枯燥的学习课程和工作，则容易犯困，大脑无法在低刺激环境分泌多巴胺，从而导致无法集中注意力学习。长期暴露在高刺激的网络游戏上，则越来越难以在日常生活简单任务上集中注意力。多巴胺分泌过少则无法集中注意力，大脑产生过多α和θ波。多巴胺分泌过多，则过度焦虑，大脑释放高β波。金博智慧领航星通过脑神经产生的电波找出每个人集中注意力时的波段SMR和低β波，通过实时训练，提高注意力区间有效波长。脑神经细胞逐渐习惯在枯燥的环境下产生适量的多巴胺。与此同时通过训练抑制注意力不集中和过度焦虑，较后大脑养成用脑习惯，达到显著提高注意力和学习工作效率的效果。