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北京小儿语言康复培训机构哪家排名不错

       北京小儿语言康复培训机构哪家排名不错,比较推荐选择北京东方启音言语康复训练机构

  北京东方启音言语康复训练机构是一家专业的语言康复机构,儿童言语妨碍的产生原因总体上可以分为病理专因属素和非病理要素,除了言语发育缓慢的孩子还有一些常见的病理要素:1.腭裂语音妨碍:首要是由先天腭裂导致的上腭的结构问题,除了显着的结构问题,隐性腭裂是或许被忽略的,上腭的结构问题会导致腭咽闭合功能出现问题,一起也或许导致某些音素的发音动作无法完成,总的来说形成的首要发音的问题,解决办法一般是先对上腭进行修正,再进行语音纠正得到准确的发音。


北京小儿语言康复培训机构哪家排名不错

东方启音课程介绍
  言语训练
  Speech Therapy又称语言训练,是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常,并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。
  东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。言语训练师会因干预对象个别需要,进行评估及订定合适的训练目标,提升发音、语言运用、社交及沟通能力,同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧,促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。
  评估范围
  透过与家长访谈、临床直接观察、采用标准化的评估工具及量表,了解儿童的语言发展状况,包括语言理解、语言表达、社交沟通、口部肌肉能力、发音清晰度等各方面的能力。
  训练范围
  ●改善发音清晰度
  口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常(如:?兔唇、裂颚等)、听觉障碍、受不正确的语音示范影响等,都是引致发音不清晰的原因。通过发音训练及口肌协调能力训练,言语训练师会引导儿童运用正确的发音,以改善说话的清晰度。
  ●促进语言理解及语言表达能力
  儿童必须理解语言,才能使用合适的语言来表达需要。言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要,透过不同训练方法(如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等)和给予适当的语言刺激,促进儿童明白指示、表达需要,甚至说故事的能力。
  ●提升儿童的社交沟通能力
  语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外,亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此,言语训练师会透过小组训练及模拟生活情境,鼓励儿童运用已掌握的语言技巧,进行不同的社交沟通活动,如打招呼丶商讨游戏规则等。
  ●改善进食及吞咽能力
  儿童可能因为大脑缺损、发展障碍、口部肌肉控制问题,导致在进食/进饮的过程中出现困难,间接影响营养和水份的吸收。言语冶疗师透过口部肌肉协调运动、食物黏稠度的控制、食物质地变化、进食/进饮方法的调节等,配合言语训练相关工具,层次性的训练,以改善儿童的进食及吞咽能力。
  ●改善说话时的音质及声线
  发声方法不当、说话过多/过急、喉部肌肉过度紧张等,都会引致声线沙哑、说话时走音或音调偏高或偏低。言语训练师除了教导儿童说话时使用正确的呼吸模式、速度及音质外,亦会在保护声带的方法上给予家长建议,以避免儿童的声线问题进—步恶化。
  ●改善说话时的流畅程度
  儿童/成人可能因为生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或受不正确的语言示范影响等原因而导致口吃。言语训练师会先确定口吃的成因,然后针对成因处理问题,以提升儿童/成人的说话流畅度。
  OST言语训练师将提供:
  ●提供言语、语言发展及沟通能力的评估
  ●提供个别及小组形式的训练:
  1.语言理解及语言表达能力训练
  2.社交沟通能力训练
  3.发音训练
  4.口部肌肉能力训练
  5.声线训练
  6.言语流畅度训练

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儿童语言发育迟缓康复训练课程介绍


    课程介绍
口肌发音课
  13年临床丰富经验,效果显著
1对1课程教学



  课程概述
  发音口肌训练课是通过口肌工具和喂吃方法不同步骤的正确使用,改善咀嚼、吞咽等进食能力及发音水平。该课程应用了美国言语病理学家Sara Johnson团队(莎拉庄臣,口部肌肉定位治疗之三部方案创始人)在2008-2012年培训与辅导的专业内容,融入了本土化元素后逐渐完善体系的课程。
面向群体

  说话晚、流口水、挑食、喜欢咬手指、口部肌肉能力弱、发音不清、气息弱、存在声线问题等儿童。
课程内容大纲

口肌课
  初级:感知觉训练、喂吃训练中级:下颚骨、气息、唇部训练
  :舌灵活性训练、下颚骨分组调控能力、口部肌肉协调能力
发音课
  初级:双唇音、唇齿音、舌尖中音、单韵母

  中级:舌面音、舌根音、前鼻音韵母、后鼻音韵母:舌尖前音、舌尖后音、复韵母




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